Mathematik zum Anfassen – Lernen durch Tun

In unserer Volksschule wird Mathematik nicht nur mit Stift und Papier gelernt, sondern vor allem durch aktives Tun. Die Kinder entdecken mathematische Konzepte spielerisch: Sie legen Muster mit Plättchen, ordnen Mengen, begreifen Stellenwerte von Zahlen, messen Längen, Bauen geometrische Formen, vergleichen Gewichte, richten Einmaleins Aufgaben an, …..  Diese handelnde Mathematik stärkt nicht nur das Verständnis, sondern auch die Freude am Entdecken. Die Kinder lernen durch ihr eigenes Erleben, entwickeln logisches Denken und verbessern ihre Problemlösefähigkeiten. So wird Mathematik lebendig, greifbar – und macht richtig Spaß.